Factorywall+403

=INFORMATION CKV=

Waarom CKV. Heel simpel uitgelegd is CKV een soort broodtrommeltje cultuur voor iedereen. Een soort cultureel survival pakket voor alle leerlingen die onderwijs volgen in alle keuzepakketten. De echte kunstliefhebbers volgen immers al C&M met een kunstvak! CKV voorkomt als je later als econoom met een Spanjaard een mooie deal wilt sluiten en de Spanjaard vraagt je wat je van Picasso vindt dat je dan niet vraagt of hij bij Real Madrid of bij Barcelona speelt!! Gewoon positief aan CKV beginnen, het valt echt wel mee!!

Voorbereiding eindgesprek.

Kijk de page nog eens en ga nog eens na wat je dit jaar allemaal hebt gedaan en controleer je portfolio.


 * Kunstautobiografie
 * kunst in openbare ruimten. . ( In gesprek met een kunstwerk)
 * Moodboard / tableau vivant / zelfportret
 * Poëzieboekje
 * Muziekmodule
 * Culturele Activiteiten
 * Eindgesprek.



De site Factorywall is mede gebaseerd op: [|www.dutcharteducation.com]

===[|CKV sluit je dit jaar af in 4HAVO. Je krijgt een cijfer. Het cijfer telt mee voor je eindexamen in 2019]===
 * Scroll naar beneden om kennis te nemen van de opdrachten en activiteiten.**

2017 - 2018
Belangrijke info: [|CKPlus] [|Expertisecentrum kunsttheorie] [|CKV blogpot]

20170920 Beoordelingscriteria onderzoek Thema CKV uitgedeeld. Onderstaande documenten met dank aan mijn collega (CCC Zwolle: WINT)

Kunstautobiografie ook wel cultuurautobiografie genoemd.
Sommige leerlingen hebben moeite om in te schatten wat een (kunst)autobiografie is. Elke week een stukje... Ik ben wat ouder dus mijn kunst**autobiografie** is ook wat lange hoor!!! Het gaat erom dat je kunt zien dat ik ook moet zoeken naar woorden, teksten, herinneringen en oprechtheid.
 * Ik ga de opdracht kunst/cultuur autobiografie daarom met jullie meeschrijven**.

Begin ......Concept 20170926 : Voortgang....Concept 20170928 Voortgang ...Concept 20171003 Voortgang met name over muziek. Concept 20171029 klaar Gelukkig, ik kan hem opsturen of op tijd presenteren! (Wat een klus!!!)

Keuzeopdracht
introductie,

Kies één "Blauwe balk" opdracht die bij jou / jullie past en werk die uit.
Neem steeds kennis van de bovenstaande studiewijzer i.v.m. je planning.

Voorbeeld uitwerking
Belangrijke website: [|Beelden in Zwolle].

Mijn keuze uit de opdrachten:
Oriëntatie Informatie.

Uitwerking,
binnenkort zichtbaar, ( wordt aan gewerkt) Tekstflarden:

Zoek het verschil tussen deze twee documenten(?!)



Data om te onthouden:

Coming-Outdag 11 oktober.
We lazen uit Overdag en andere verhalen van [|Anna Blaman]: 1957 Je kunt ook kennis nemen van een deel van het verhaal via het hoorspel [|Vader, moeder en zoon] Meer kunst die direct of indirect hiermee te maken heeft en op mij indruk maakte: Literatuur. [|Anna Blaman] Film. [|Philadeplhia] 1993 Muziek: [|Bruce Springsteen - Streets of Philade] [|.lphia] kunst [|Keith Haring] [|Afbeeldingen algemeen] [|Afbeeldingen grensverleggend] [|Praktisch bezig zijn"voor een kort moment] Fotografie [|Robert Mapplethorpe]

**[|Presentatie] Amsterdam.**


Opdracht naar aanleiding excursie Amsterdam.



"Loving Vincent"

Graag deel ik met jullie mijn ervaring over de film "Loving Vincent".

Trailer "Loving Vincent".

[|The making " Loving Vincent"]

[|15 Things You Didn't Know About Vincent Van]

Opdracht week 49.


Fotografeer je Mindmap en sla deze op in je digitaal CKV portfolio.

Luister en kijk naar de uitspraken van Taco Dibbits directeur van het Rijksmuseum. De verzameling van het museum gezien in de tijd.



[|23.30 beginnen en kijken wat de betekenis van dit object is.]


 * __ 23.30 - 25.30 en 26.30 - 27.40 (minimaal) __**

Sinterklaas
onder: half uurtje tekenen C Tekening Tabitha Week 50

[|Rijksmuseum Amsterdam (NL)]
Ga naar onderstaande link en maak je eigen Rijksstudio aan.

[|Rijksstudio]

Leg een verzameling aan met zelfportretten van Rembrandt en clair-obscur.

[|Verzameling Dutch Art Education]

Vrijdag Amsterdam!!!!!

Onder half uurtje tekenen E

Talent is duidelijk aanwezig!!!

De resultaten van je bezoek aan Amsterdam verwerk je in je digitaal portfolio.
Voorbeeld opdracht Straatfotografie.. ]

Voorbeeld opdrachten Rijksmuseum. Zoek drie honden...........waarvan hier een resultaat als voorbeeld. [| Hond] [|Honden in een andere verzameling] Eerste afbeelding genomen in het museum. Tweede Rijksstudio.

Verwerkingsopdracht Tableau Vivant of Portret.
De papagaaiekooi Jan Steen. Eerste afbeelding uit het museum 2e Rijksstudio. Studie voor Tableau Vivant.

Portretstudie
Studie zelfportret i.v.m. lichtval. Eerste afbeelding genomen in museum. Tweede gedownload uit Rijksstudio en gecomprimeerd.

Ga aan de slag met je verkozen verwerkingsopdracht en selecteer een voorstelling uit je eigen opname en Rijksstudio.

Week 02
Oriënteren op Portret / aankleding.

Kijk naar registraties [|Dutch Art Education portret] Maak gebruik van informatie via Youtube zoals bijvoorbeeld:

1) [|portret] ( frontaal) 2)[| portret] ( a trois quart ) 3) Maak een fotoregistratie van jezelf bestaande uit Frontaal, Profiel en driekwart en een details ( oog, neus enz.). 4) Koop zelf een goede potloden 2H / 2B of zachter [|potlood] 5) Maak een zelfportret of teken je medeleerling. 6) Maak studies van details. 7) Verzorg je tekening goed en presenteer hem op een nette manier.

Bij aankleding: maak je: 1) Een [|Moodboard] van kleuranalyse van de voorstelling / schilderij. 2) Een Mindmap met informatie over het schilderij. 3) Zoek geschikte kleding voor de aankleding van je model (len). 4) Zorg voor een goede belichting en denk aan het [|clair obscure!] 5) Zoek een geschikte locatie / achtergrond. 6) Maak foto's van de details van je aankleding. 7) Maak een foto en presenteer je foto op een nette manier. = = =**Week 03**= Werken aan studies portret en aankleding schilderij 17e eeuw. Van elke les maak je een foto van de bereikte resultaten voor een digitaal portfolio.

Met dank aan [|Stichting Kringloop Zwolle] voor de kleding. Bron: [|Rijksstudio / Rijksmuseum.] Mooi werk: Domenica, Janieke, Sanne H4C 2018 [|Terug zoeken van een afbeelding] [|Meer info over dit schilderij.] [|Meisje met de Parel] [|Interpretatie Meisje met de Parel] [|Uitleg over het Meisje met de Parel] [|Johannes Vermeer] ( 1632 - 1675 ) [|Fraterhuis Zwolle Film over Vermeer en muziek.] Als Filmtheater Fraterhuis maken wij u graag attent op de //exhibition-on-screen//film over schilder Johannes Vermeer die volgende week zaterdag 27 en maandag 29 januari te zien is in ons filmtheater in de binnenstad van Zwolle.
 * Wat een prachtig resultaat.**
 * Week 04**

Week 05
Kijk naar de inspirerende film van: [|Tor Anne Moen]


 * Week 6**

Werken aan opdracht


 * Week 7**

( @http://www.henkheideveld.nl/ een Rembrandt kenner bij uitstek ), schildert op een "Rembrandtiaanse" manier een zelfportret binnen het uur.

Werken aan portret en en aankleding.
 * Week 8**


 * Week 9**

Werken aan portret en en aankleding.


 * Week 10**

Werken aan portret en en aankleding.


 * Week 11**

Werken aan portret en en aankleding.

Laatste week voor de toetsperiode. Portret en en aankleding afronden en laten beoordelen.

Het is een drukke periode geweest met veel activiteiten. Sommige leerlingen hebben een cijfer, andere een voorlopig cijfer. De eerste les na de toetsperiode wordt het definitieve cijfer vastgesteld voor leerlingen die een voorlopig cijfer hebben staan..

Toetsperiode
 * Week 12**

Toetsperiode
 * Week 13**

Inleiding Poëzie.
 * Week 14**

Opdracht Poëzie
 * Week 15**

Maken opdracht 1 vragen 1 t/m 5. Uitgeprint inleveren week 20 ( na de meivakantie) H4C iedereenwas aanwezig op 13/04

Introductie muziekmodule.
 * Week 16**

[|Video's van Anton Corbijn] [|Gewoon kijken] Werken aan muziekmodule
 * Week 17**

meivakantie
 * Week 18**

meivakantie
 * Week 19**

Introductie dossier. Start afronden muziekmodule.
 * Week 20**
 * 14 mei / maandag**

Instructies dossier
 * Week 21**
 * 21 mei / maandag**

Afronden module Het dossier moet compleet digitaal of fysiek zichtbaar zijn.

Dossieropbouw en eindgesprekken.
 * Week 22 **

Dossieropbouw en eindgesprekken
 * Week 23**

Bufferweek eindgesprekken.
 * Week 24**

====

Herman Brood.
Voorbereiding bezoek:

[|Herman Brood Experience Zwolle (NL)]
Herman Brood ( 1946 - 2001) geboren in Zwolle. Onderstaand werk is geïnspireerd op het werk van Herman Brood!

Examenwerk drie leerlingen kunst 5 Havo 2003. Het werk is tot stand gekomen met de docent Nederlands die ook scheidsrechter is. Het werk (Panelen 122 x244 hangt sinds 2003 in het lokaal waar de docent vaak les geeft.

Hier onder: Origineel werk van Herman Brood.



antwoordenblad : [|Dutch Art Education.]

[|Herman Brood Saturday Night] [|Rock and roll junkie] [|Herman Brood actionpainting] [|Broodtrommel Herman Brood] [|Herman Brood Nova 16 juli 2001] [|Xandra Brood over Herman Brood] [|Lola Brood over Herman Brood] [|De moeder van Herman Brood] [|Kunst ik zou er niet aan beginnen] [|Interview Herman Brood] [|Nina Hagen over Herman Brood] [|Herman Brood bij Villa Felderhof.] [|Pappa gaat bungee jumpen zonder elastiek] [|Wikipedia Herman Brood] [|Cuby and the Blizzards] [|Somebody will know someday] [|Window of my eyes] [|Window of my eyes orgineel] [|Kunst en sport Rob van Gerwen] [|Shoot Chris Burden] [|Zwaaien] Muziek:

Oefenen zingen in kader van Bevrijdingsfestival Zwolle [|Kensington Sorry] [|Kensington Playlist] [|Muziekteksten] [|Streets koor] [|Streets met tekst] [|Streets huiskamerstijl]

[|aanloop]

[|Le sacre du printemps,]

[|Theoretische info Le sacre du printemps.]


[|Rollingstones 1964] [|NTR:VPRO Andere tijden. Rolling Stones 1964 in het Kurhaus te Scheveningen] een nieuwe vorm van optreden. Poëzie: [|Pauw en Jinek].50.50 [|GooglePoëzie] [|DWDD poëzie] [|school voor poëzie] [|Poëzie en Dutch Art Education] [|De mooiste gedichten uit de Bijbel] [|Bohemian Rapsodie]

[|Fotoshoppen]

Info museumbezoek Amsterdam:
[|Rijksmuseum Citroen] [|Rijksmuseum stilleven] Opdracht Rijksmuseumbezoek: 1) Maak een foto van eten wat er lekker uit et. 2) Maak een foto van eten wat er vies uit ziet. Plak beide foto's op een A4 l en omschrijf waarom het ene eten er vies uit ziet en het andere smakelijk. Wat zou er aan afbeelding te verbeteren zijn m het eten aantrekkelijker maken.Hiervoor mag je fotoshoppen. Zie: [|Fruit fotoshoppen] Werk de opdracht uit op A4 formaat in Word of maak presentatie in een programma wat jouw voorkeur heeft [|Rijksmuseum multimediatour]

[|Rembrandthuis rariteiten] maak een tekening van een [|rariteit] [|Hoe moet ik tekenen]

[|Body world] [|Info Body Works] Wat kan wel wat kan niet in de kunst? [|Massacio] [|David Michelangelo] [|Leonardo Da Vinci]

[|Hermitage] [|Tropenmuseum] [|Beurs van Berlage] [|Foam]./ [|Workshops] [|Weiwei]

Lessen CKV op datum uitgesplitst.
Info: Opdracht cultuurautobiografie: Kennismaking. Uitleg opdracht. IB gesproken over Kunst en beleggen Kunst en verzamelwaarde. Kunst en de verzamelaar. [|Kunst als belegging] [|Helene Kröller- Möller fonds] [|Verzamelen van kunst als spel]
 * Dinsdag 6 september 2016.CH4I ckvI C236**

Kennismaking. Uitleg opdracht
 * Woensdag 7 september 2016 CH4ckvD 201**

vervallen *.
 * Vrijdag 9 september 2016 CH4ckvD 201**

Rollenspel "wat kost een kunstwerk". Fragment uit de film [|"Intouchables"] Werken aan cultuurautobiografie.
 * Dinsdag 13 september 2016 CH4ckvI 201**

Werken aan cultuurautobiografie. Afspraken maken met leerlingen die 4 Havo voor de tweede keer volgen.
 * Woensdag 14 september 2016 CH4ckvD 201**


 * Vrijdag 16 september 2016 CH4ckvD 201**
 * werken aan cultuuropdracht**


 * Dinsdag 20 september 2016 CH4ckvI 201**
 * vervallen i.v.m. studiedag.**


 * Woensdag 21 september 2016 CH4ckvD 201**
 * Vervallen***

NG Voorbeeld "Kunst in " ISALA". NT Vormgeving en constructie Eifeltoren / Erasmusbrug. EM Kunst als belegging CM. De kunstenaar als zelfstandige ondernemer. Opdracht "schijn en werkelijkheid" gekoppeld aan [|Selfie]
 * Vrijdag 23 september 2016 CH4ckvD 201**
 * Vervolgopdracht periode 1 voor zittenblijvers gekoppeld aan profiel.**


 * Dinsdag 27 september 2016.CH4I ckvI C236**

EM Kunst als belegging CM. De kunstenaar als zelfstandige ondernemer. Opdracht "schijn en werkelijkheid" gekoppeld aan [|Selfie]

Opdracht selfie / opdracht selfie of vervangende opdracht'. ELO doorgesproken.
 * Woensdag 28 september 2016 CH4ckvD 201**

werken aan opdrachten
 * Vrijdag 30 september 2016 CH4ckvD 201**

Planning via ELO besproken. Aantal ll. bezoeken info Canada. Voorbereiding museumbezoek David Blade.
 * Dinsdag 4 oktober 2016.CH4I ckvI C236**

[|Rembrandt info] 11.36 over etsen.
 * Vrijdag 07 10 2016 CH4ckvD 201**

Bezoek [|museum de Fundatie.] [|David Baade]
 * Dinsdag 11 oktober 2016.CH4I ckvI C236**

Voorbereiding bezoek [|Rembrandthuis] Tekenen van [|citroenen]
 * Woensdag 12 oktober 20116 CH4ckvD 130**
 * Voorbereiding Rembrandt huis**

Vijf minuten schets.............Goed werk van Anne en Leonie! Licht donker schaduw door lijnen zie [|Zelfportret] Over[| rariteiten] Wat ga je [|doen in het Rembrandthuis?] Opdracht voor leerlingen die het Rembrandthuis bezoeken: Teken een rariteit. Tekenpapier (formaat 10 x 15 cm) Potloden (2 B en 6 B)

Voorbereiding Körperwelten / [|Body Worlds] kunst/preparaten / plastinaten. [|Info Body Works] Wa an wel wat kan niet in de kunst? [|Massacio] [|David Michelangelo] [|Leonardo Da Vinci]
 * Vrijdag 14 2016 CH4ckvD 201**

De ondernemer en kunst: neem bijvoorbeeld [|Rembrandt] Opdracht voor leerlingen die het Rembrandthuis bezoeken: Teken een rariteit. Tekenpapier (formaat 10 x 15 cm) Potloden (2 B en 6 B) Rijksmuseum: Voorbereiding Körperwelten / [|Body Worlds] kunst/preparaten / plastinaten. [|Info Body Works] Wat kan wel wat kan niet in de kunst? [|Massacio] [|David Michelangelo] [|Leonardo Da Vi]
 * Dinsdag 25 oktober 2016.CH4I ckvI C236**


 * Woensdag 26 oktober 20116 CH4ckvD 130**

Info museumbezoek Amsterdam:
[|Rijksmuseum Citroen] [|Rijksmuseum stilleven] [|Rijksmuseum multimediatour] [|Rembrandthuis rariteiten] maak een tekening van een [|rariteit] [|Hoe moet ik tekenen] [|Body world] [|Hermitage] [|Tropenmuseum] [|Beurs van Berlage] [|Foam]./ [|Workshops] Opdracht Rijksmuseumbezoek: 1) Maak een foto van eten wat er lekker uit et. 2) Maak een foto van eten wat er vies uit ziet. Plak beide foto's op een A4 l en omschrijf waarom het ene eten er vies uit ziet en het andere smakelijk. Wat zou er aan afbeelding te verbeteren zijn m het eten aantrekkelijker maken. Werk de opdracht uit op A4 formaat in Word of maak presentatie in een programma wat jouw voorkeur heeft.



Goed werk H4D !!! Meer info en afbeeldingen om te fotoshoppen zie:[|Dutch Art Education Fruit fotoshoppen].

Uitleg excursie Amsterdam deelprogramma's Extra aandacht voor : [|Rembrandthuis rariteiten] maak een tekening van een [|rariteit] Teken op een vel papier van 10 x 15 een rariteit [|Hoe moet ik tekenen] Info over kokosnoot
 * Vrijdag 28 10 2016 CH4ckvD 201**




 * Dinsdag 1 ovember 2016.CH4I ckvI C236**

Teken op een vel papier van 10 x 15 een rariteit [|Hoe moet ik tekenen] Info over kokosnoot


 * Woensdag 2 november 2016 CH4ckvD 130**
 * Vragen opstellen over Amsterdam.**


 * DONDERDAG 3 november016 EXCURSIE AMSTERDAM...................................................................**

Werken aan verslagen periode **1**
 * Vrijdag 4 november 2016 CH4ckvD 201**

Werken aan verslagen periode **1**
 * Dinsdag 1 ovember 2016.CH4I ckvI C236**

Werken aan verslagen periode **1**
 * Woensdag 2 november 2016 CH4ckvD 130**


 * Overige lessen presentaties en beoordelingen.**



Duurzaamheid
De opdracht is te vinden in het ELO.

Meer info is te vinden het Internet zoals bijvoorbeeld:


 * [|Kunst uit waardeloos materiaal.]**

[|Tentoonstelling van objecten uit waardeloos materiaal.]


 * vervallen oorzaak bij administratie bekend.

Voor praktische opdrachten handenarbeid en tekenen zie de digitale methode: [|www.dutcharteducation.com]
==en vraag als docent kunstvakken een [|gratis proefaccount] aan. ( Meer dan 100 digitale lessen zonder reclame)== ==For arteducation see the digital method: [|www.dutcharteducation.com] and ask for a [|free account] as==

Dutch Art Education is toepasbaar op scholen via het ELO door Kennisnet en Magister.
Voor scholen en instellingen € 2,75 per account per leerling per jaar Prijzen exclusief BTW. Veelal goedkoper als een werkboek, actueel en bruikbaar via smartfones, tablets en computers.

Tijdlijn: [|School TV]
(geopende linken sluiten met de "terugknop")

[|Examenstof CKV1] [|Dagelijkse kunstkrant]

Periode 4
Formats periode 4



Foto's Kunstendag 2013: 857
**Vorige " Kunstendagen" : Zie pages:** ** 855 ** **(2012) en** ** 846 ** **(2011).**

Aanwezig zijn: 9.50 uur. Zorg voor gemakkelijk zittende kleding en goede schoenen. Om 10.00 uur worden er vanaf het podium gekleurde kaarten uitgedeeld die corresponderen met de workshops. Ben je niet tevreden met de kleur / workshop dan heb je de tijd tot 10.15 om onderling te ruilen. Om 10.15 exact verplaatsen we ons naar de lokalen die door de workshopleiders worden aangegeven. Zorg voor een lunchpakket er is immers pauze van 11.15 tot en met 11.45. Tijdens de presentatie zijn belangstellende familieleden welkom. De workshopleiders hebben registratieformulieren die jullie na de presentatie in lokaal 130 moeten inleveren met de paraaf van de workshopleider. Over de kunstendag schrijf je een verslag. Dit verslag wordt toegevoegd aan het kunstdossier en wordt meegenomen in de eindgesprekken CKV. Tijdens de kunstendag worden er foto's genomen die geplaatst kunnen worden op page 857 Bevalt een foto je niet die geplaatst wordt waar jij op staat laat het dan even weten dan verwijderen we de foto weer.





Opdracht Cultuurprogramma Zwolle Periode 3.
Belangrijke data CKV periode 3: 8 t/m 12 april inleverdatum opdrachten. 05 mei Bevrijdingsdag [|Homepage bevrijdingsfestivals] Bevrijdingsfestivals[| Overijssel] [|Facebook Bevrijdingsfestival]

Voorbeeld voor de stad Amersfoort. Deze opdracht wordt jullie aangeboden in samenwerking met Arjan 3e jaars student lerarenopleiding kunstvakken [|Artez].te Zwolle. Daarnaast geeft Arjan drumles en verzorgde hij een korte les drum techniek en improvisatie met meneer Eijkelkamp. De opdracht staat verwoord in de brief waarbij we er vanuit gaan dat je als werknemer gevraagd wordt een cultuurprogramma samen te stellen. De opdracht en test moeten jullie even downloaden.

Een goede site om vanuit te gaan is[| Zwolle]




Film en Media


Onderwerp "Schijn en werkelijkheid / film. Voor de culturele verslagen gelden de opdrachten: A 1) Stadswandeling Nijmegen 2) Bezoek aan [|het Valkhof] te Nijmegen. Kijk ook op de Tijdlijn: [|School TV] bij Andy Warhol. ( leerlingen die Nijmegen hebben bezocht) of B 1) Filmverslag. 2)Filmrecensie Voor de opdracht A hebben jullie een format ontvangen. Voor opdracht B gebruiken jullie onderstaand format.

Deze periode behandelen we Film.
[|Movieclips] [|Inleiding filmgeschiedenis] [|School TV opdracht film] Meer informatie over film [|Film soorten] Over het maken van een film [|Film Wilde Mossels, regisseur Erik de Bruyn] [|WILDE MOSSELS Trailer] [|Film Eastwood en Kienholz] [|Flags of our fathers Trailer] [|Klassieke muziek en film] Scrollen naar beneden voor meer filmmuziek. [|Films ingedeeld naar categorie] [|Een filmrecensie schrijven] [|Zelf een filmpje maken]

Film 1
de "Feel good film" [|We gaan kijken naar Intouchables] [|Intouchables] [|Wat kost de DVD "Intouchables"?] [|Ludovico Einaudi] Componeerde muziek voor de film aan het begin te beluisteren tijdens de snelle autorit en b.v. bij 1.14 uur op de dvd.. [|Ludovico Einaudi.] muziekfragment. [|Hoe speel je de muziek uit de film?] Voorkeur leerlingen klassiek / modern: [|piano] [|orgineel]

Film 2
de "historische film". [|Franse films] [|Versailles] [|Le roi danse] [|Le Roi Dance] [|Making off] [|Informatie over de film.]

[|Lodewijk XIV van Frankrijk] 1638 - 1715 regeerperiode 1643/1661 - 1715. [|Jean-Baptiste Lully] 1632 - 1687 [|Jean Baptiste Lully - Ballet de la Nuit.] Openings muziek van de film. [|Molière (schrijver)] 1622 1673. Andere Franse films: [|Tous les matins du monde] ( kijk vooral vanaf 0.55 )

Film 3
de "oorlogsfilm" Oorlog en media.: Fotografie [|Horst Faas] Oorlogsfilm Voorbereiding: Film als verslag [|Sergej Eisenstein] [|pantserkruiser Potjomkin] [|Arcade Fire / Sergej Eisenstein] [|Vietnam oorlog] 110 protestsongs: [|Country Joe McDonald] [|Iraq War - Bush Lied People Died Bruce Sringsteen] De aangrijpende oorlogsfilm en de invloed daarvan. Black hawk down is een aangrijpende film. Leerlingen kunnen ook volstaan met het alternatief een analyse van Pantserkruiser Potjomkin te maken en deze film te bekijken. Het Boek: [|Black Hawk Down: A story of modern war van Mark Bowden] De film: [|de DVD] De geschiedenis: [|De geschiedenis in het kader van Black Hawk Down] [|Trailer Blacjk Hawk Dawn] [|Black Hawk Down Soundtrack- Leave No Man Behind] [|music clip - Danez Prigent & Lisa Gerrard {black hawk down}] [|Info over de tekst en het lied] [|De geschiedenis in het kader van Black Hawk Down] [|Documentaire 1] [|Documentaire 2] [|Documentaire 3] [|Documentaire 4] [|Documentaire samenvatting] [|Syrische jongen (11) vertelt over verschrikkingen bloedbad] 29 mei 2012 [|Aleppo Lex Runderkamp] 31 januari 2013

Algemeen
[|Info over Duitse films]

Cultureel erfgoed / monumenten.
Er is deze periode goed door jullie gewerkt. Moedig en bewonderenswaardig vond ik jullie inzet bij het modelleren van het beeldje: [|Model Marije] Nu dan nog de afsluiting. Gebruik de documenten die hier staan maar richt ze wel persoonlijk in.

== Kijk voor het balansverslag ook even in het boek Palet op blz.11 Deze formulieren vormen de afronding van periode 1 De datum van de afronding staat in het kunstlogboek.

20120910 Edward Kienholz
[|Edward Kienholz] Portable War Memorial. [|detail] week 38 [|cartoon]met [|Edward Kienholz The Portable Wr Memorial 1968][|Iwo Jima] [|Iwo Jima Rosenthal] [|Foto Joe Rosenthal] [|Flags of Our Fathers [2006 | Trailer]] [|Over monumenten en hun achtergrond]



[|Jeff Koons] / [|Zadkine] / [|Bombardement op Rotterdam] [|Thorbecke zwolle] Registratie

Algemeen
[|Effect van kunstonderwijs] [|Wauw!!Googleartproject] Interessante sites: Bij het vak CKV maken jullie veel foto's. Een goed overzicht en digitale lessen over fotografie vind je op de site:

Over Nederpop [|Tijdlijn Nederpop]

Thema theater/ festival
[] [] [|Popfestivals] [] [|Bevrijdingsfestival Zwolle]

Wat moesten we ook al weer doen voor periode 1 en 2 ( scrollen naar de onderkant.)
Herman Brood is een Zwollenaar..... [|Herman Brood Saturday Night] [|Wikipedia Herman Brood] [|Cuby and the Blizzards] [|Somebody will know someday] [|Window of my eyes] [|Window of my eyes orgineel] [|Kunst ik zou er niet aan beginnen] [|Herman Brood actionpainting] [|Interview Herman Brood] [|Rock and roll junkie] [|De moeder van Herman Brood] [|Nina Hagen over Herman Brood] [|Broodtrommel Herman Brood] [|Herman Brood Nova 16 juli 2001] [|Xandra Brood over Herman Brood]

[|Pappa gaat bungee jumpen zonder elastiek]

Moderne kunst en muziek.
K[|oningin Beatrix] [|Koningin Beatrix Andy Warhol] [|Wat kost een zeefdruk van Warhol] [|Roy Lichtenstein] (1923 - 1997) [|Ed Kienholz] [|The Portable War Memorial] [|Hoeveel miljoen...?] [|Coca-Cola logo] [|Coca - Cola / Robinson] [|Pop-Art] [|Andy Warhol] [|Warhol] [|The Velvet Underground and Nico - I'll Be Your Mirror] [|Lou Reed en Nico] [|The Velvet Underground - Heroin] [|Lou Reed - Perfect Day] [|Various Artists - Perfect Day] [|Perfect day] [|Antony and the Johnsons]

Klassiek en modern
Samenvatting [|Renée Fleming & Lou Reed = The Perfect Day] [|Lou Reed en Havel] Documantaire over [|the Velvet Underground] [|Renée Fleming sings "Panis Angelicus" by Cesar Franck] [|Sting - Pavarotti sings "Panis Angelicus" by Cesar Franck] [|Renée Fleming - Dark Hope EPK] (CD) [|Renée Fleming clip Endlessly] [|Intervention][| lyrics Arcade Fire] [|Arcade Fire - Keep the Car Running | Friday Night with Jonathan Ross, 2007] [|renee fleming intervention para foroxd.com] [|CBS Sunday Morning profiles Renée Fleming] (interview) [|Renée Fleming on her New Rock Album "Dark Hope"] (Technische details) [|Death Cab For Cutie "Soul Meets Body"] [|Brokeback Mountain - Soul Meets Body - Renée Fleming] [|Renée Fleming - Dark Hope EPK Hallelujah 555] [|John Cale - Hallelujah (Lyrics) (best version)] [|Leonard Cohen - Hallelujah] life x [|Hallelujah (Leonard Cohen-nummer)] studio [|lisa hallelujah ( life & cooking)] life x [|Hallelujah JanRot] Nederlands [|Hallelujah Henk van Glabbeek] [|Jeff Buckley Hallelujah live]

Uitgebreid [|Renée Fleming - Ave Maria (Schubert)] [|Renée Fleming & Lou Reed = The Perfect Day] (Concert Praag 14 november 2009 in aanwezigheid van Vaclav Havel ter herinnering aan de [|Fluwelen Revolutie] in 1989) [|Lou Reed en Havel] [|Waar zong Renée Fleming nog meer ... - You ll Never Walk Alone - The Obama Inaugural Celebration Concert (LIVE)] [|Renée Fleming sings Amazing Grace at WTC] [|Renée Fleming sings "Panis Angelicus" by Cesar Franck] [|Sting - Pavarotti sings "Panis Angelicus" by Cesar Franck] [|Panis Angelicus César Franck 1872] [|Renée Fleming en Rock] [|Renée Fleming Dark Hope Interview] [|Official website Renée Fleming] Question: What is the link between Renée Fleming and [|Vivienne Westwood] [|Westwood en Fleming] The answer is on the official website of miss Flemming. [|Renée Fleming interview in Het Parool] (28-05-2010) [|Renée Fleming - Endlessly] (orginele clip van het nummer waaraan haar dochters en zus meewerkten) [|CBS Sunday Morning profiles Renée Fleming] (Interview met Renée en dochters die meezongen en meewerkten aan de clip.) [|Renée Fleming - Dark Hope EPK] Registratie opname in de studio, korte fragmenten van verschillende nummers. [|Renée Fleming - Dark Hope EPK] Waar kun je de CD kopen? Info schrijvers componisten en covers. [|Peter Gabriel "In your eyes"] orginele versie. [|World Music Best - Papa Wemba & Peter Gabriel - In Your Eyes] [|Brokeback Mountain - In Your Eyes Sung by Renée Fleming] [|Death Cab for Cutie - Soul Meets Body (Live on Soundstage)] [|Death Cab For Cutie "Soul Meets Body"] [|Death Cab for Cutie (Wikipedia)] [|Brokeback Mountain - Soul Meets Body - Renée Flemming] [|Renée Fleming performs Hallelujah on BBC1] Interview en life opname van Hallelujah. [|Interview Renée Fleming on her New Rock Album "Dark Hope"] [|Leonard Cohen - Hallelujah] Life optreden Leonard Cohen. [|Hallelujah - Leonard Cohen] [|Leonard Cohen - Hallelujah (original studio version)+Lyrics] [|John Cale - Hallelujah (Lyrics) (best version)] Cover met zichtbare weergave geschreven tekst What has Rubens the painter to do with the text "She cuts your hair"? see on :[|Simson and Delila /Bible] [|Georg Friedrich Händel: Samson - Making of] Voorbeeld uitwerking thema Samson. [|Leonard Cohen] Wikipedia info over Leonard Cohen. [|Hallelujah (Leonard Cohen-nummer)] Wikipedia met info over het nummer Hallelujah [|lisa hallelujah ( life & cooking)] Life optreden Lisa (X Factor) Voor liefhebbers nog meer uitvoeringen. [|Bon Jovi Hallelujah] [|Song: "Hallelujah" by Rufus Wainright (Shrek 1 Soundtrack)] [|Shrek (Wikipedia)] [|Shrek1] (DVD)

[|Meer over klassieke muziek]

Another Hallelujah: [|Andre Rieu Hallelujah] [|Hallelujah - Choir of King's College, Cambridge live performance of Handel's Messiah] [|Georg Friedrich Händel]

Voorbeeld van combinaties popzangers en zangers die zich bezichhouden met klassieke muziek. [|Freddie Mercury The Last Interview] [|Queen Tribute - Freddie Mercury en Montserrat Caballe - Barcelona] [|Barcelona, Freddie Mercury and Montserrat Caballe] [|GUIDE ME HOME - Freddie Mercury & Montserrat Caballé /Barcelona(1988)] [|Queen + Luciano Pavarotti - Too Much Love Will Kill You] Mooie opera's zijn ook in de bioscoop te beijken. De uitvoeringen worden dan wereldweid door de sateliet uitgezonden, [|Pathé] [|Met Opera Live Trailer 2011-2012]

Muziek en film en soms reclame
[|True Romance volgens Wikipedia] [|True Romance trailer remix] x [|Briljante scene True Romance Walken/Hopper] Selecteer ; 000-040 500-510 610-640 850-890 x Beluister daarna de muziek van : [|Lakme componist: Delibes] x [|Eigentijdse uitvoering Lakme Delibes] [|Eigentijdse uitvoering Lakme Delibes.] [|Bloemen Duet eigentijds] [|Andre Rieu Flouwer Duet] [|Lakme - Flower Duet (Chillout Version) (Instrumentaal)] [|Susan Graham & Renée Fleming - Lakmé de Leo Delibes, "Viens, Mallika"] [|Info over de inhoud van de opera Lakme] [|Lakme Delibes in combinatie met beelden van Emiele Munier ( 1840 - 1895)] [|Emiele Munier]
 * Belangrijk is vooral de muziekscene na 340.**

[|Rabobank reclame] x [|True Romance # You're so cool! - Hans Zimmer] x [|True Romance trailer remix] [|Black Hawk Down Soundtrack- Leave No Man Behind] [|Trailer Blacjk Hawk Dawn] [|music clip - Danez Prigent & Lisa Gerrard {black hawk down}] [|Info over de tekst en het lied] [|De geschiedenis in het kader van Black Hawk Down] [|Hans Zimmer - He's a Pirate] [|Pirates of The Caribbean 4 Official Trailer] [|King Arthur - Hans Zimmer] [|Hans Zimmer - Greatest Hits] [|Wikipedia Hans Zimmer] [|Philadelphia Bruce Springstreen] [|philadelphia trailer] [|Philadelphia (film) Wikipedia] [|Bruce Springsteen -- The Wrestler Soundtrack] x [|The Wrestler (film) Wikipedia] [|Bruce Springsteen] (Wikipedia) [|Bruce Springsteen official site] [|Ennio Morricone - Once upon a time in the West] [|Ennio Morricone (Wikipedia)] [|MORRICONE-"Harmonica/ Man With A Harmonica/ Death Rattle" (1968)] [|SIMPLE MINDS - "Don't You" - Live Aid 1985] "The Breakfast Club" (1985) [|(Don't You) Forget About Me - The Breakfast Club] [|The Breakfast Club (Film Wikipedia)] [|Spirit - Here I am, with lyrics Brian Adams] [|I Like To Move It (Original Video)] [|Hans Zimmer Madagasker]

Plaggiaat, inspiratie, toeval ?
[|Johann Pachelbel Canon in D Major, Klassische Musik‬.mp4] en [|Aphrodite's Child : Rain and Tears (1968) - Clip] [|Papa Winnie - Rain and Tears] [|Rain and Tears - Performed By Stephen Peters]

[|Once Upon a Time in the West - ORIGINAL HARP Soundtrack] [|Roger Hodgson "School" (Supertramp) - Showing visually the complex L and R ch phase relationship]

[|Phil Collins - Groovy Kind Of Love.wmv] [|The Mindbenders Groovy kind of love] [|Muzio Clementi : Sonatina in G, Op. 36 No. 5] nr. 800

Afronding CKV cursus 2011 - 2012
1) verslag kunstendag 1A4 met 2 foto's. ( voor foto's zie pagina 855 ) 2)Thema Festival volgens kunstdossier 3 en 4. 3) Deelname formulier kunstendag moet in bezit zijn van de docent.( Anders alternatieve opdracht maken). 4) Eindverslag maken volgens de omschrijving zoals gegeven in de index van het boek CKV "Palet". 5) Deelgenomen hebben aan een eindgesprek (zie kunstdossier periode 3 en 4). 6) Kunstdossier 3 en 4 inleveren.

Kijk ook bij : []
[|**Info over de Blue Man Group**] [|Mona Lisa Speedpainting] [|Mona Lisa] [|Leonardo Da Vinci ( 1452 - 1519)] [|Apllescal] zie bij 38.00 minuten [|Applescal - Ugly but nasty (Traum 114 and TraumCD21/album)]
 * Domein A: Culturele activiteiten**
 * Excursie 1 Excursie 2 Excursie 3 [|Excursie 4]**
 * Domein B: Kennis van kunst en cultuur**
 * In de les zal ik jullie regelmatig informatie geven over diverse disciplines van kunst zoals hieronder aangegeven.**


 * Domein C: Praktische activiteiten**

Voor praktische opdrachten zie : [|www.dutcharteducation.com]

 * Kunstendag Fotograferen tekenen scroll onder naar deze page.**

Voorbeeld van een goede kunstautobiografie:
 * Domein D: Reflectie**

Periode 2 2011:
Voor praktische lessen zie: Zie boekje periode 2 "Cultuurprogramma opdracht". Voor het verslag "culturele activiteit" wordt de opdracht "stadswandeling met de beschrijving en registratie van een beeldhouwwerk gerekend.( beeldbeschrijving zie pagina 950)

Alles moet gepresenteerd en ingeleverd zijn tijdens de lessen in de week van 10 en 11 januari 2012.
Laat niet alles aankomen op de laatste les! Leerlingen die alles afgerond hebben voor toetsperiode 2 mogen, na zich aan het begin van de les gemeld te hebben, werken in de studieruimte. Informatiebve sites voor het samenstellen van het programma: [|VVV Zwolle] [|restaurants in Zwolle] [|Zwolle startpagina]

Extra informatie: Als je onzeker bent over wat nou percies cultureel is ga er dan vanuit dat een Cultureel uitstapje bezocht worden met korting via je CJP pas [|CJP]of met een [|museumjaarkaart]. Dus niet :[|IJsbeelden.] Natuurlijk is dat een bezoek waard maar het is voor buitenlanders niet iets typisch Nederlands of Zwolsch. Maar wel...: [|Herman Brood wandeltocht] [|Herman Brood Steptocht] [|Stroomberg]

Periode 1 cursusjaar 2011-2012
21 september: onderstaand Word document groepsindeling openen linken bezoeken gevel uitkiezen mailen. 12 oktober afgesproken dat iedere groep een volledig ingevulde planning opstuurt voordat er gepresenteerd kan worden.

Voor de toetsperiode 1 inleveren: 1) Dossier. (Boekje CKV volledig ingevuld.) 2) Opdracht gevels,( blz. 14 2.c mag vervallen) a) tekeningen. b) HCO bezoek. (Alleen de leerlingen die zich hiervoor in de planning hebben opgegeven.) c) foto's gevels. d) tekst over de gevel. 3) Culturele opdracht. (Bezoek musea/HCO / Historisch Centrum Overijssel [|HCO]). In het HCO kun je informatie aanvragen over historische gebouwen van Zwolle. Bedenk wel dat hier uniek materiaal opgeslagen is. Wees zorgvuldig en ga hier heel voorzichtig mee om. 4) Presentatie houden voor de klas (10 minuten). Maak een duidelijke taakverdeling voor de presentatie. Als iemand afwezig is tijdens de presentatie toont hij of zij haar werk op afspraak in de toetsperiode. - Tekeningen tonen. (totaaltekening en twee detailtekeningen) - Foto's ( totaalfoto en twee detailfoto's/maak van je tekeningen digitale foto's zodat je deze kunt projecteren op het smartboard) - Uitleg gevel/gebouw: (bouwjaar,functie,architect,stadsdeel) Planning: Het klassicale bezoek van de Fundatie of het HCO vervalt in deze periode.

Info via linken:[|literatuur] Info bioskoop:[|Bioscoop] [|Opbouw decor Andre Rieu]

[|De Valkuil!]


[|Prachtige site over trapgevels]

Bij een bezoek aan de [|Fundatie] mogen niet meer dan 5 personen tegelijk naar binnen. Plannen dus! Melden Carolus Clusius P. van Steenwijk, Kaartje bewaren voor je dossier. In de hal is het mogelijk digitaal je stem uit te brengen ten gunste van het Museum. Aanbevolen!





Afspraken periode 1

Informatie extra opdracht "glazen engel"
Informatie over: - Glazen engel Zwolle. - Icarus. - Titus Leeser Engelandspiel monument. - St Michaël. - Golden Else Berlin. - Wim Wenders "Himmel über Berlin" / "Wings of Desire"

Presentatie / werkstuk zie onder gevels.

Informatie opdracht gevels.
De opdracht staat op bladzijde 14 van je Kunstdossier. Kort samengevat: Jullie maken - een aantal foto's- oriënteren je op de historie (Inernet HCO)- maken een tekening.- maken een verslag- houden een presentatie. Op het keuzeformulier maak je je voorkeur bekend met de groepsleden. Dit formulier lever je in bij de docent. Hieronder staan belangrijke websites die lang zoeken kunnen voorkomen.

[|foto's gebouwen Zwolle] [|Historisch Centrum Overijssel] Hier moet je je eerst vooraf melden. [|Informatie over architectuur en de daarbij behorende stijlen] ( [|voorbeeld: info over theatergevel van de Spiegel] ) [|Nederlands Architectuur Instituut]

De 4e periode sluit je af met een:

1) Kunstdossier (boekje) 2) Eindverslag 3) Verslag over de Kunstendag 4) Thema festival boekwerk en presentatie 5) Eindgesprek.

4HE bezoekt de tentoonstelling in de Fundatie op eigen gelegenheid.

Thema festival: In deze periodse gaan jullie in groepen van 3 tot 5 personen een festival organiseren met een door jullie bepaald thema. Er bestaan in Nederlad een aantal bekende festivals waar in de loop van deze periode op in zullen gaan. Goede informatie over het maken van een [|Affiche]

Bevrijdingsfestival:
[|Homepage bevrijdingsfestivals] [|Lied van de vrijheid] [|Dans van de Vrijheid] [|Tekst van het lied van de vrijheid] [|Over Thé Lau de schrijver van het lied van de vrijheid] [|Bladmuziek lied van de vrijheid] [|Biografie The Scene] Beeldend inpireet het thema van de vrijheid veel kunstenaars. Vergelijk volgende sites eens met elkaar. [|Vrijheid 4en5mei] [|Cartoon Tom Jansen] met [|Edward Kienholz The Portable War Memorial 1968] [|Detail Portable War Memorial] [|Iwo Jima] [|Iwo Jima Rosenthal] [|Foto Joe Rosenthal] [|Over monumenten en hun achtergrond] Extra achtergrond informatie: [|The Scene Wikipedia] [|Website The Scene] [|Website Thé Lau] [|Geluidsfragmenten en teksten van The Scene] [|Iedereen is van de wereld uitgevoerd in 2008 Paradiso] [|Akkoorden]

Woodstock
[|Woodstock] [|Country Joe McDonald] [|Country Joe McDonald tekst Vietnam] [|Deer Hunter] [|Deer Hunter God bless America] [|Achtergrond informatie God bless America] [|Canned Heat / Woodstock] [|Santana/Woodstock] [|Locatie Woodstock] [|William Scheele Achtergrond informatie historisch Woodstock] [|FESTIVAL INFO] [|Junkie XL achtergrond info] [|Junkie XL Wikipedia] [|A little less conservation Junkie XL] [|Junkie XL Madonna De wereld draait door]

Ook in dit genre: [|True Romance written by Quentin Tarantino 1993 music by Hans Zimmer] [|Briljante scene True Romance Walken / Hopper] [|Trailer True Romance]

[|Corso site gebouwd door Wietse van der Laan]

Informatie over de tentoonstellingen in het [|Stedelijk Museum Zwolle]

[|AVRO kunstuur jong talent]

Informatie opdracht gevels.
De opdracht staat op bladzijde 14 van je Kunstdossier. Op het keuzeformulier maak je je voorkeur bekend met de groepsleden. Dit formulier lever je in bij de docent. Hieronder staan belangrijke websites die lang zoeken kunnen voorkomen.

[|foto's gebouwen Zwolle] [|Historisch Centrum Overijssel] [|Informatie over architectuur en de daarbij behorende stijlen] ( [|voorbeeld: info over theatergevel van de Spiegel] ) [|Nederlands Architectuur Instituut]

Cursus 2010-2011 Periode 3 Animatie:




Moessorgski / Animusic
[|animusic 1] website [|animusic 2] pipe dream (toegift) [|Moessorgski / Pictures at an exhibition / Animusic] [|Pictures of an exhibition] [|pictures at an exhibition] [|Moessorgski] [|Pictures at an exhibition 1] [|Pictures at an exhibition 2] [|Repin]

See also the project Earthship the opening was on 21 june.
Op zaterdag 20 juni ben ik als vertegenwoordiger van jullie uitgenodigd op de officiële opening!
 * Kijk even op de site van Doepark Nooterhof** [|**magazine pagina 9**] ( vermelding studenten Carolus Clusius in het Magazine)
 * Het Magazine is in heel Zwolle huis aan huis verspreid en aan de geslaagden van onze school uitgedeeld!**

Linda Tran (17) uit H5A heeft op zaterdag 11 april meegedaan aan Kunstbende (**d� cultuurwedstrijd voor jong creatief talent**). Ze deed mee in de categorie Taal en Expo. Dit is het derde jaar dat ze deelnam. Dit jaar heeft ze de gouden spotlight (eerste prijs) gewonnen op de voorronde Overijssel die plaatsvond in schouwburg Odeon te Zwolle. Gefeliciteerd Linda! 27 Juni vindt de Finale van Kunstbende 2009 plaats in de Melkweg in Amsterdam.

Vanaf 14 jaar was deze voorstelling voor � 5,00 te bezoeken.
===Kijk bij [|HEDON ZWOLLE CHECK THIS] Let op de volgende voorstellingen.=== Onderstaande foto's zijn geplaatst met toestemming van Hedon.



Prachtig werk van Jasper Krabb�. De drie portretten zijn de voorkeur van Freya. Binnenkort hoop ik met meer klassen deze tentoonstelling te bezoeken. Je kunt zelf ook vast even gaan kijken. Tot 18 jaar is het gratis, [|Woodstock] Onderstaande foto's zijn geplaatst met toestemming van [|de Fundatie] Site van [|Jasper Krabbé]





Deze periode bereiden we ons voor op eigen optredens i.s.m. de Muzerie op de Kunstendag. Er volgt in de weken steeds informatie over verschillende kunstdisciplines.

[|JACK BAUER - Speed Painting by Nico Di Mattia]

[|Mona Lisa Speedpainting]

[|Info Leonardo da Vinci]

[|Info Mona Lisa]

[|portret boetseren]

[|Animusic] [|Animusic 2 - Pogo Sticks] [|"Starship Groove"]

[|Blue man group with orchestra] [|Blue Man Group] [|Official site Blue man Group] [|Blue man group Berlin music awards- Drum Bone] [|Blue man group hum - I feel love] [|Blue Man Group extra]

Film / fotografie [|Salvador Dali] [|Un chien Andalou] [|Control Anton Corbijn] [|Info Control Anton Corbijn]

Bij deze opdracht maken veel leerlingen gebruik van het [|Historisch Centrum Overijssel]. Leerlingen komen steeds enthousiast terug na een bezoek aan het HCO. Vanaf deze Page wil ik de medewerkers van het HCO hartelijk danken voor de vriendelijke ontvangst die mijn leerlingen steeds ervaren. De informatie blijkt altijd zeer bruikbaar te zijn.

Mark Visscher en Hamjan van der Ziel hebben prachtige foto's gemaakt van het earth-ship house. Bekijk alle foto's op bladzijde 354 Hiervoor worden ze verwezen naar de site 354

[[image:factorywall/403MVC-077L.JPG width="357" height="264"]][[image:factorywall/403_MVC-076L.JPG width="380" height="259"]]
====== ====== ===Leerlingen H4F bezig met lezen van de opdracht gevels en het openen van de wikibladzijde 403 in de mediatheek. Leerlingen die doubleren in 4HAVO mogen in overleg met mij een studie maken over het Earthship-hous in Zwolle. Hiervoor worden ze verwezen naar de site 354===

Aangevraagde informatie door leerlingen.
[|Neon dancers]

Erwin Olaf [|website Erwin Olaf]

Jaap Drupsteen. [|VPRO Jaap Drupsteen]

[|Het duurste schilderij ooit in Nederland aangekocht] Sites CK iteratuur

KUNSTENDAG CURSUS 2006 - 2007.
kunstendag

Toegift

[|Toegift]

=A Real Tribute to Dr. Hunter S. Thompson (alias Raoul Duke)[|De valkuilen] [|Effect van kunst in onderwijs]=